Con base en las cifras de la matrícula escolar contenidas en el Cuarto Informe de Gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, en el ciclo escolar 2021-2022, hubo 520 mil alumnos menos inscritos en el sistema educativo del país en comparación con el año previo.
La mayor deserción ocurrió en la educación básica, que incluye educación inicial y primaria, pues se registraron 483 mil alumnas y alumnos menos en 2021 respecto del año anterior.
La disminución se acentuó en el sistema público, con 468 mil, mientras que la educación privada perdió 15 mil estudiantes.
Las estadísticas corresponden al ciclo escolar posterior al inicio de la pandemia de COVID-19, que mantuvo en confinamiento a la población y al alumnado sin clases presenciales desde marzo de 2020.
Para enfrentar esta situación, el gobierno federal implementó como única estrategia la transmisión de clases a través de la televisión. Las clases presenciales fueron retomadas de forma diferenciada e intermitente durante la segunda mitad de 2021, dicta el cuarto informe de gobierno.
Así mismo se informó que el ciclo escolar 2020-2021 la eficiencia terminal alcanzada fue del 96.7% en primaria, 85.9% en secundaria y 56.7% en educación media superior, lo que representó incrementos de 0.7%, 1.4% y 0.5%, respectivamente, al compararlo con el ciclo escolar previo.
un análisis de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey.in embargo, "esto no puede considerarse como un logro “si la matrícula y cobertura disminuyen, lo que implica que solo están llegando los que tienen más oportunidades y dejamos fuera a los más vulnerables”, advierte un análisis de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey.
En junio, un estudio del Tec de Monterrey y de la organización México Evalúa había estimado que medio millón de estudiantes habían dejado la escuela tras la crisis por la pandemia de COVID-19.
Las cifras del Cuarto Informe indican que en la matrícula de educación media superior hubo 123 mil estudiantes menos inscritos en el ciclo escolar que inició en 2021, mientras que en educación superior hubo 25 mil menos alumnas y alumnos.
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) calculó la deserción escolar adicional a la esperada según la tendencia en 18 países, según se análisis titulado " Los costos educativos de la crisis sanitaria en América Latina y el Caribe".
E mismo estudio informa que en México 628 mil niños y jóvenes de seis a 17 años de edad abandonarían los estudios, lo que significaría un retroceso de casi una década en materia educativa en el país.
Algunas de las casusas consideradas para este abandono fueron: la crisis económica que disminuye los ingresos de las familias y la falta de condiciones para el aprendizaje a través de la educación no presencial.
México sería el segundo país que tras la pandemia tendría el mayor abandono escolar entre los seis y 17 años, según cálculos del BID.
El 16% de quienes dejen la escuela lo hará por motivos económicos, mientras que 9% lo hará por razones académicas. “En el caso de México la influencia de la caída del PIB es determinante”, dice el estudio.
En junio de 2020, la SEP proyectaba que 800 mil estudiantes de tercero de secundaria no se inscribirían a media superior para el ciclo escolar 2020-2021.
Para agosto, la SEP informó que 10% de los estudiantes de nivel básico y el 8% de nivel superior abandonaron sus estudios a causa de la pandemia.
Foto: El Occidental.
LSM
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