Puebla, Pue.- Un total de 785 educadoras de la entidad asistieron al ciclo de conferencias denominado “Barreas de Aprendizaje y Participación en Preescolar”, organizado por la Secretaría de Educación, con la finalidad de contribuir a la formación de docentes de este nivel para identificar las necesidades de aprendizaje de alumnos que padezcan alguna discapacidad.
Aficionados del Puebla ya piden la cabeza de Eduardo ArceA su regreso a Puebla condecoran a July y Rex por su labor en TurquíaEl evento estuvo encabezado por el encargado de despacho de la Secretaría de Educación, José Luis Sorcia Ramírez, quien agradeció y reconoció la responsabilidad de las profesoras por mantener su vocación en favor de las y los aprendientes poblanos; agregó que, basado en el marco de la “Nueva Escuela Mexicana”, tienen la labor de fomentar una educación inclusiva, así como formar niñas y niños independientes, críticos y brillantes.
Aseguró que el reto de la dependencia es otorgar espacios para que niñas y niños con barreras de aprendizaje sean incluidos, formen parte de la comunidad y desarrollen sus habilidades para su integración social. Señaló que el gobernador Sergio Salomón Céspedes Peregrina mantiene el compromiso con las y los profesores para lograr que Puebla sea referente en calidad educativa.
En el evento, realizado en el auditorio del Centro Escolar “José María Morelos y Pavón”, las pedagogas abordaron temas relevantes como: diseño universal de aprendizaje y la participación con enfoque inclusivo en educación preescolar, y el aprendizaje a través del juego en preescolar con la condición de trastornos del espectro autista, capacitación basada en el marco de la “Nueva Escuela Mexicana”.
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